海图作业实践课程的虚实结合教学模式  

作  者:张云鹏[1] 崔建峰 李占钊 

机构地区:[1]大连海事大学航海学院,辽宁大连116026 [2]锦州海事局,辽宁锦州121007

出  处:《水运管理》2025年第1期49-53,共5页Shipping Management

基  金:教育部产学合作协同育人项目(230902515194703,230902368193714);2024年大连海事大学校级教学改革项目(BJG-C2024014);2024年大连海事大学实验教育教学改革项目(SYP202402);2022年大连海事大学校级教学改革项目(2022Y15);大连海事大学发展战略与高等教育研究项目(GJ2022Z05)。

摘  要:在虚拟教研室建设的大背景下,采用虚实结合的教学方法探讨海图作业实践课程的教学模式;分析传统教学模式的局限性,阐述虚实结合教学模式的优势,并从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等4方面论述该模式的构建与实施。实践结果表明:这种新型教学模式能有效提高海图作业实践课程的教学质量,有助于培养大学生的实践能力和创新精神。

关 键 词:虚拟教研室 海图作业 虚实结合 教学模式 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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