智能化背景下电气控制与PLC的模块化教学改革探索  

作　　者：徐诗友 薛宪鼎 芦佳 

机构地区：[1]广州理工学院智能制造与电气工程学院,广东广州510000

出　　处：《电子元器件与信息技术》2024年第12期96-99,共4页Electronic Component and Information Technology

基　　金：广州理工学院校级教育教学改革项目《基于电气控制与PLC的项目化课程体系改革》(项目编号:2023JG005)。

摘　　要：在国家政策和人工智能技术发展的双重驱动下,高校人才培养面临新挑战。电气控制与PLC技术是现代工业智能控制的核心,其教学改革对于培养应用型人才具有重要意义。针对传统PLC教学内容与实际脱节、教学方法单一、考核不合理等问题,本文提出了一种PLC模块化改革教学模式,通过模块化教学、实验与理论结合、人工智能辅助的个性化学习与评估,优化教学模式,提升学生的实践能力和创新思维能力。实践证明,该教学模式对学生综合应用能力的提高有较好的促进作用。

关 键 词：电气控制与PLC 人工智能 教学改革 实践能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]