云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 电气控制与PLC

电气控制与PLC: 作品数：333被引量：754H指数：12; 导出分析报告; 相关领域：电气工程文化科学更多>>; 相关作者：潘芳伟王艳芳李伟文侯秀丽黄敏更多>>; 相关机构：丽水职业技术学院河南工业大学浙江水利水电学院电子科技大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划安徽省教育厅教学研究项目安徽省教学研究项目更多>>

基于知识图谱的电气控制与PLC智慧教学应用: 《家电维修》2025年第4期64-67,共4页李志梦杨晓李广; “人工智能背景下应用型本科高校自动化专业深化拓展与升级”:DQXY-2024001,2024;“《电气控制与PLC(C)》理论课程教学创新”:cx20232-0781,2023。; 随着“新工科”建设的发展,教学改革朝着智能化和信息化的方向持续迈进,不断推动“新工科”教与学方式的改变。现阶段在线教育越来越普及,大多数师生已经能够适应利用各种信息化工具来开展教学和学习。因此,本文将通过知识图谱使知识与...; 关键词：知识图谱新工科 PCL 智慧教学

电气控制与PLC在城市照明系统的虚拟仿真: 《流体测量与控制》2025年第2期22-25,共4页徐涛阮承治郭波陈丽华蔡建雄; 武夷学院教研教改项目(JY20231007);福建省科技创新平台项目(2022-p-029)。; 传统照明系统面临着耗电量大且浪费人力资源的问题。为提升照明系统的节能性及智能化程度,设计一款系统,该系统可以根据时段表和光照检测电路来控制城市路灯,采用了可编程逻辑控制器(PLC)作为核心控制单元,结合光照强度检测和时间控制策...; 关键词：可编程逻辑控制器城市照明节能交通

现代职业教育背景下“农机电气控制与PLC”课程改革与实践: 《南方农机》2025年第7期180-183,187,共5页夏春风吴凡赵亚平马燕平; 江苏高校哲学社会科学研究项目“产教融合背景下农业高职院校校企协同育人模式探索与研究”(2023SJYB1538);苏州农业职业技术学院校级首批课程团队教法专项研究项目(2021SNZ012)。; 【目的】在加快推进现代职业教育体系建设背景下,为提高学生综合职业能力,高职专业课程需深入推进课程改革。【方法】苏州农业职业技术学院以设施农业与装备专业“农机电气控制与PLC”课程为突破口,剖析课程传统教学模式存在的问题,从...; 关键词：课程改革专业课程理实一体化线上线下数字化

电气控制与PLC技术课程教学改革探索: 《中国科技期刊数据库科研》2025年第4期096-099,共4页朱浩亮; 随着电子信息技术的快速发展,工业自动化控制技术发生了巨大变革。无论是基于跟踪定位等运动控制的自动控制系统,还是针对温度、压力、流量、成分等过程参数控制的PLC技术系统,PLC技术都展现出了其可靠、安全、灵活、快速及易于维护的...; 关键词：电气控制 PLC课程教学改革

双导向教学改革问题探讨——以“电气控制与PLC技术”课程为例: 《科技风》2025年第5期40-42,共3页杜向军王晓光; 2022年度海南省高等学校教育教学改革研究自筹项目“移动学习模式在中德诺浩项目课程中的应用与实践”(Hnjgzc2022-89)。; 本文阐述了双导向教学改革的内涵、双导向教学与传动教学的区别、双导向教学的实施、三三制教学评价方式与教学实施效果。在课堂中学生作为某一岗位的操作人员接受任务,需要通过在教师的指导下收集信息、制订工作计划、决定操作方案、...; 关键词：双导向成果导向行动导向移动学习

以“西门子杯”为例的以赛促教教学实践反思: 《电气电子教学学报》2025年第1期119-123,共5页吴莎张岩金叶李争王雪松王昱石子鹏; 河北省高校创新创业教育教学改革研究与实践项目(2023cxcy084);河北省省级研究生专业学位精品教学案例(库)立项建设项目(KCJPZ2023044)。; 生产力发展推动人才向具备理论与实践双重技能方向发展,这向高校教育尤其是教师发出挑战,构建双师型教师队伍十分有必要。就PLC而言,课程难度教学方法等多方面原因使得教学效果不明显,亟需通过探索教学新模式来激发学生学习热情。本文...; 关键词：电气控制与PLC 算法设计以赛促教教学案例

基于“电气控制与PLC技术”课程的创新实践型人才培养路径研究: 《漫科学(科学教育)》2025年第1期185-187,共3页黄娜关正伟; 重庆市高等教育教学改革研究项目“课程思政视域下‘多维度+渗透式’的教学改革与实践——以《电气控制与PLC技术》课程为例”(项目编号:233552);重庆移通学院教育教学改革研究项目“课程思政视域下‘多维度+渗透式’的教学改革与实践——以《电气控制与PLC技术》课程为例”(项目编号:23JG103);重庆市教育科学规划课题“基于PBL理念的应用型本科创新创业人才培养模式的研究与探索”(课题编号:2021-GX-437);重庆市教育科学规划课题“基于机器视觉与智能推送的智慧课堂建设研究”(课题编号:2020-GX-150)。; 文章以“电气控制与PLC技术”课程作为具体案例,深入探讨了如何通过实施线上线下混合式教学模式的改革,有效培养创新实践型人才。教师在教学全过程中通过理论教学与实践操作的紧密结合,以期提升学生的专业技能。通过对课前准备、课中实...; 关键词：混合式教学改革课程思政电气控制与PLC技术

研究性教学模式在《电气控制与PLC》课程中的实践与应用研究: 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第1期172-175,共4页王艳芳张世杰李智强; 2024河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2024SJGLX0103);2024河南工业大学研究性教学研究项目(26300676)。; 电气控制与PLC技术作为自动化及相关专业的核心课程,旨在培养学生掌握工业电气控制设备及可编程逻辑控制器(PLC)的选择、编程、调试与维护等综合技能。随着工业自动化技术的飞速发展,该课程在人才培养中的重要性日益凸显。然而,传统教...; 关键词：研究性教学模式电气控制与PLC 实践应用

智能化背景下电气控制与PLC的模块化教学改革探索: 《电子元器件与信息技术》2024年第12期96-99,共4页徐诗友薛宪鼎芦佳; 广州理工学院校级教育教学改革项目《基于电气控制与PLC的项目化课程体系改革》(项目编号:2023JG005)。; 在国家政策和人工智能技术发展的双重驱动下,高校人才培养面临新挑战。电气控制与PLC技术是现代工业智能控制的核心,其教学改革对于培养应用型人才具有重要意义。针对传统PLC教学内容与实际脱节、教学方法单一、考核不合理等问题,本文...; 关键词：电气控制与PLC 人工智能教学改革实践能力

“互联网+新工科”背景下电气控制与PLC技术课程多元化考核评价体系构建: 《西部素质教育》2024年第21期7-10,共4页王晓娟; 内蒙古自治区高等学校科学研究项目(编号:NJSY23043);内蒙古电子信息职业技术学院科研项目(编号:KZY2021002)。; 文章首先论述了“互联网+新工科”背景下电气控制与PLC技术课程多元化考核评价体系构建原则,然后从课程教学模式、课程评价体系框架、课程评价指标及权重三个方面提出了“互联网+新工科”背景下电气控制与PLC技术课程多元化考核评价体...; 关键词：电气控制与PLC技术课程多元化考核评价体系 “互联网+新工科”

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