普通高中多样化特色发展的辽宁实践  

Developing Diversified Specialist Senior High Schools:An Experience of Liaoning

作　　者：李潮海 郭宏艳[2] Li Chaohai;Guo Hongyan

机构地区：[1]辽宁省教育科研评估中心,辽宁沈阳110032 [2]辽宁省沈阳市和平区教师进修学校,辽宁沈阳110001

出　　处：《中国基础教育》2025年第2期30-33,共4页Basic Education in China

基　　金：辽宁省教育科学“十四五”规划特色普通高中建设研究专项课题“区域特色普通高中建设规划与实施策略研究”(课题编号:JG24GZ053)的研究成果。

摘　　要：为破解普通高中教育同质化等问题,辽宁省采取“行政部署、业务指导、分类实施、评价引领”的推进策略,探索普通高中多样化特色发展的新路径,以行政引领锚定发展方向、以精准指导推动内涵发展、以团队协作打出组合拳、以特色联盟激发学校发展内生动力,形成了普通高中特色化建设的辽宁经验。

关 键 词：高中多样化 学校特色 特色学校 育人方式转型 扩优提质 以评促建 

分 类 号：G46[文化科学—教育学]