铜球热胀冷缩演示仪的若干改进方案  

作　　者：邱启恩 

机构地区：[1]广东珠海市斗门区实验小学

出　　处：《少年发明与创造(小学版)》2025年第4期44-45,共2页

摘　　要：热胀冷缩实验是典型的科学实验,但往往由于班额大,同学们年龄小的综合原因,在铜球加热的操作过程中总会出现一些混乱的现象,同学们一个转身,容易碰到周围的同学,铜球出现晃动,烫伤皮肤的事件屡屡发生。

关 键 词：班额 热胀冷缩 演示仪 科学实验 操作过程 改进方案 铜球 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]