互联网时代的家庭教育  

作　　者：周晓萍 

机构地区：[1]福建省三明市大田县赤岩幼儿园

出　　处：《家教世界》2024年第40期14-15,共2页

基　　金：2024年度福建省电化教育馆教育信息技术研究课题《基于“互联网+”幼儿园家庭教育指导模式的探究》(课题立项号:KT24106)的研究成果。

摘　　要：对于幼儿来说,在幼儿园接受教育固然重要,但家庭教育对幼儿人格的健全、性格的形成和智力的发展也有重要影响。在“互联网+”背景下开展家庭教育,为幼儿营造良好的受教育环境,能有效促进幼儿的全面发展。

关 键 词：家庭教育 有效促进 互联网时代 幼儿人格 幼儿园 智力的发展 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]