落实常规教育 提高适应能力  

作　　者：福建省泉州市泉港区后龙中心幼儿园 

机构地区：[1]郭路梅

出　　处：《家教世界》2024年第40期18-19,共2页

摘　　要：幼儿园常规教育是帮助幼儿养成良好生活习惯、适应日常学习与生活的启蒙式教育。一日生活常规指幼儿在园所生活中需要遵守的基本行为规范,主要指入园、离园、进餐、盥洗、午休、整理物品等环节的要求,目的是培养幼儿的自理能力。游戏常规指幼儿在游戏活动中按照游戏要求做准备活动、遵守游戏规则、游戏后整理玩具等行为规范,目的是培养幼儿的规则意识和责任意识。学习常规指在上课时认真听讲、不随意讲话影响课堂纪律、认真思考问题、积极完成作业等,目的是培养幼儿的学习习惯。

关 键 词：课堂纪律 良好生活习惯 培养幼儿 常规教育 自理能力 生活常规 基本行为规范 游戏规则 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]