高校师德建设法制化研究  

作　　者：魏彬 

机构地区：[1]武汉软件工程职业学院,湖北430205

出　　处：《美食》2024年第13期104-105,共2页Gourmand

摘　　要：本文探讨了高校教师师德建设法治化的重要性、当前存在的问题以及相应的建议。随着教育部颁布《新时代高校教师职业行为十项准则》并公开披露师德失范案例,师德建设法治化成为教育领域的重要议题。本文提出了一系列建议,包括发挥师德建设主体作用、优化师德评价体系、梳理师德规范内容、完善监督及追责制度等,旨在通过法治思维推动高校师德建设的法治化,提升教师队伍的整体素质,促进教育事业的健康发展。

关 键 词：高校 师德 建设 法治化 路径 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]