学科核心素养提高背景下2024年人教版初中英语教材变化分析  

Analysis of the Changes in the Junior High School English Textbooks in 2024 by People’s Education Press Under the Background of Cultivating Core Competencies

作　　者：黄艳梅 Huang Yanmei

机构地区：[1]福建省厦门市第三中学,福建厦门361000

出　　处：《英语教师》2025年第4期186-190,共5页English Teachers

摘　　要：分析教材的重要作用。从单元数量变少,单元容量变大;增加单元开篇页,以问题链串联整个单元;Section A部分新增语音学习;取消Section B的听力部分;增加Project、Reflecting和Reading Plus三个板块内容等五个方面分析2024年人教版初中英语教材较旧教材的诸多重要变化及其对教师教学和学生学习的意义。

关 键 词：核心素养 新人教版初中英语教材 教材变化 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]