“探究植物细胞的吸水和失水”实验改进  

作　　者：何志红 

机构地区：[1]江苏省江阴市澄西高级中学,214441

出　　处：《中学生物教学》2025年第3期33-35,共3页Teaching of Middle School Biology

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点资助课题“基于大概念的高中生物学主题式教学研究”,No.B-a/2020/02/49。

摘　　要：针对“探究植物细胞的吸水与失水”实验中洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离时不能清晰观察到原生质层的问题,开展以渗透现象为主题的生活化、可视化、量化的项目式探究。结果表明,蜈蚣草叶片浸润在滴加了红墨水的0.3 g/mL蔗糖溶液中时可清晰地观察到原生质层;利用渗透现象原理,可以对比不同植物的细胞液浓度。

关 键 词：实验改进 渗透现象 项目式探究 原生质层 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]