高中美术教学中中国画示范教学策略研究  

作　　者：王文珍 

机构地区：[1]甘肃省榆中县崇文实验学校

出　　处：《当代家庭教育》2024年第13期145-147,共3页

摘　　要：示范教学法是一种常见的教学方法,这种方法在教学初期的使用频率较高,具有良好的示范作用,可以帮助学生更直观地掌握目标知识。在高中美术的中国画教学中,恰当地应用示范教学策略,可以有效提升学生的审美鉴赏能力。它以技能教学为核心,向学生展示中国画的独特魅力,能够培养学生的美术学科核心素养,使学生对传统文化形成更深刻的认知。基于上述背景,下文针对高中美术教学中的中国画示范教学策略进行了深度分析,以期为高中美术教学目标的实现打好基础。

关 键 词：高中美术 中国画 示范教学 策略 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]