基于项目驱动的高职数字媒体技术专业教学改革  

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作  者:胥家佳 

机构地区:[1]通辽职业学院,内蒙古通辽028000

出  处:《视周刊》2025年第4期153-153,共1页

摘  要:高职数字媒体技术专业作为培养该领域高技能人才的重要基地,其教学质量和效果直接关系到学生的职业发展和行业的整体竞争力。然而,当前高职数字媒体技术专业教学仍面临诸多挑战,如课程设置不合理、教学方法陈旧、学生实践能力不足等问题,这些问题严重制约了人才培养的质量和效率。因此,进行基于项目驱动的教学改革,探索符合行业需求和学生特点的教学模式,已成为高职数字媒体技术专业教学改革的当务之急。

关 键 词:数字媒体技术专业 教学改革 项目驱动 人才培养 行业需求 教学方法 课程设置 高技能人才 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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