动物医学专业《发育生物学》教学改革的实践与体会  

作　　者：李宝钧 贺俊平[1] 李颖靓 

机构地区：[1]山西农业大学动物医学学院,山西太谷030801

出　　处：《畜牧兽医科技信息》2025年第1期15-19,共5页Chinese Journal of Animal Husbandry and Veterinary Medicine

基　　金：2021年山西农业大学动物医学学院本科教学质量工程建设项目(DYXY2021JG10);2024年山西农业大学教学改革研究项目(JG-202407)。

摘　　要：《发育生物学》是一门综合性很强的专业课程,本文介绍了山西农业大学动物医学学院发育生物学教研组所进行的一些教学改革尝试,并总结了教学体会。教师秉着以学生为中心的教育理念,充分利用网络学习平台,有效使用对分课堂的教学方法,有机融入思政教学内容,科学优化教学评价体系,最终提高了教师的教学水平和学生的学习效果。

关 键 词：发育生物学 教学改革 对分课堂 课程思政 教学评价 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] S852-4[文化科学—教育学]