以“快乐读书吧”为抓手融合课内外阅读——以统编版小学语文五年级第一学期第三单元为例  

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作  者:李莉 

机构地区:[1]上海市浦东新区明珠森兰小学

出  处:《现代教学》2025年第5期45-46,共2页Modern Teaching

摘  要:本文以“快乐读书吧”为抓手,通过激发阅读兴趣、提供阅读指导、组织阅读展示交流活动等,将课内阅读和课外阅读融合起来,引导学生积极参与课外阅读,进而提升语文素养和能力。

关 键 词:小学语文 快乐读书吧 融合阅读 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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