面向2035:基于我国学龄人口变动的高等教育资源需求预测及配置策略  

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作  者:任增元[1,2] 高静 陶禹廷 

机构地区:[1]吉林大学高等教育研究所 [2]吉林大学马克思主义学院

出  处:《新华文摘》2025年第4期116-119,共4页

摘  要:人口规模与结构的变化直接影响教育资源供需形势的变化。当前我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等趋势特征。2023年全国各级各类学校数量比2022年下降3.9%,各级各类学历教育在校生人数比2022年下降0.52%,这对高等教育资源的有效利用和优化配置提出了预警。与此同时,“十四五”规划以及全国教育大会精神表明了建成高等教育强国的决心,这就必然要求科学配置教育资源以推动高质量发展。

关 键 词:高等教育强国 高等教育资源 配置策略 我国人口发展 学历教育 在校生人数 少子化 科学配置 

分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学] C924.2[文化科学—教育学]

 

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