普拉提球的练习方法教学设计  

作　　者：夏币华 

机构地区：[1]浙江省宁波市奉化区职业教育中心学校,315502

出　　处：《体育教学》2025年第2期74-78,共5页Teaching of Physical Education

基　　金：2024年浙江省中职教育教学成果孵化项目《一体贯通·双线实施·三向融合:中职学校体育教学改革的区域实践》的阶段性成果。

摘　　要：一、指导思想以《中等职业学校体育与健康课程标准(2020年版)》为指导,在中职体育教学改革创新实践中,践行“体专对接双能融合”理念,将体育教学与空中乘务专业教学相对接、体能训练与专业技能培育相融合,确保每位学生掌握1~2项运动技能。形成普拉提教学与空中乘务职业技能对接、乘务类职业体能训练与空中乘务专业技能培育相融合,培养身心健康的空中乘务技术人才。

关 键 词：普拉提球 练习方法 教学设计 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]