小学语文跨学科综合性作业的设计策略  

作　　者：黄国才[1] 

机构地区：[1]福建省普通教育教学研究室,福州350001

出　　处：《小学语文》2025年第2期11-15,共5页

摘　　要：小学语文跨学科综合性作业是跨学科学习任务群的主要内容和重要支撑,其设计与完成直接关系到跨学科学习任务群的落地实施。跨学科综合性作业要在规定的课时内完成,其设计必须以语文课程标准为直接依据,以语文教材为主要资源,遵循综合性、开放性和操作性等原则,做到用教材、少而精、可选择、能共用。

关 键 词：小学语文 作业设计 跨学科综合性作业 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]