将中华文明突出特性融入音乐创作教学的思考  

作　　者：邱玉兰[1] 

机构地区：[1]广西艺术学院音乐学院,广西南宁530022

出　　处：《艺术教育》2025年第3期100-103,共4页Art Education

基　　金：广西艺术学院2023年度校级教学研究与改革立项项目研究成果,项目名称“思政教育融入作曲与作曲技术理论专业课程建设的研究实践”,项目编号:2023JGY03。

摘　　要：文章对中华文明突出特性如何融入音乐创作教学进行了深度的思考,从中华文明突出的连续性、创新性、统一性、包容性与和平性五个方面进行了系统的论述,并指出其对于作曲专业学生所产生的影响,将这些突出特性高度融入音乐创作教学,对提高学生的综合素质和整体教学质量具有重要意义。

关 键 词：中华文明 突出特性 音乐创作教学 

分 类 号：J6[艺术—音乐]