初中英语单元作业的设计策略——以人教版英语九年级全一册Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!”为例  

作　　者：张睿 

机构地区：[1]甘肃省兰州市第二十中学

出　　处：《教育界》2025年第3期41-43,共3页

摘　　要：初中阶段是学生学习英语的关键时期,教师不仅要注重培养学生的基础语言能力,还要激活学生的跨文化交流意识,发展学生的思维品质。而单元作业作为课堂教学的延伸和补充,将直接影响学生对英语知识的掌握和运用,因此,教师要重视单元作业,以多元化、趣味化作业来助力学生巩固所学,启发思维,提升英语核心素养。

关 键 词：初中英语 单元作业 设计策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]