基于英语学习活动观的初中英语作业设计研究——以外研版八年级上册Module 2 “My home town and my country”为例  

作　　者：姜朝相 

机构地区：[1]贵州百里杜鹃管理区百纳民族中学

出　　处：《教育界》2025年第4期131-133,148,共4页

摘　　要：《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出了“践行学思结合、用创为本的英语学习活动观”这一课程理念,如何基于英语学习活动观开展教学设计与实施工作成为初中英语学科教学的重要话题。文章聚焦作业设计环节,在简要介绍英语学习活动观的基础上,说明基于英语学习活动观进行作业设计的要点,以外研版八年级上册Module 2“My home town and my country”为例,从作业设计准备、作业宏观设计、作业细节调整三个阶段说明基于英语学习活动观的初中英语作业设计策略。

关 键 词：英语学习活动观 初中英语 作业设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]