锚定质量:区域劳动教育生态体系构建的管城实践  

作　　者：王华月 

机构地区：[1]郑州市管城回族区教育教学研究中心

出　　处：《河南教育(基教版)(上)》2025年第3期25-27,共3页

摘　　要：2020年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,指出要将劳动教育纳入人才培养全过程。2020年7月,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,进一步细化了相关要求。2022年4月,教育部颁布《义务教育课程方案(2022年版)》,确立了劳动课程作为国家课程的地位,进一步推动劳动教育在学校教育中的落实、落细。这些政策文件,引发了人们对劳动教育时代价值的广泛关注和重新认识,各地中小学校劳动教育的研究与实施也迎来了新的机遇。

关 键 词：义务教育课程 中小学校 教育指导纲要 大中小学 政策文件 体系构建 培养全过程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]