依托英语课本关注学生心理 构建和谐人际关系  

作　　者：曲晓玲 

机构地区：[1]山东省青岛第六十八中学

出　　处：《青春期健康》2024年第17期70-70,共1页Adolescent Health

摘　　要：高中阶段的学生正处于身心变化的重要时期,可能会遇到人际交往问题。高中英语课本中关于自我认知、情绪管理等方面的知识,正好能够指导学生关注内心世界,帮助他们了解自己和他人。依靠课本中的这些内容,可以为和谐人际关系的构建提供保障。认识自我为和谐关系的构建提供基础保障高中英语教材中的很多单元主题可以指导学生认识自我,这是建立和谐人际关系的前提条件。

关 键 词：和谐人际关系 单元主题 高中英语教材 认识自我 英语课本 自我认知 人际交往问题 高中英语课 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]