“双高计划”下高职院校创新创业型人才培养的现实困境与实践进路  

作　　者：徐波波 

机构地区：[1]江苏航运职业技术学院,江苏南通226010

出　　处：《现代商贸工业》2025年第6期101-103,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：2023年度江苏航运职业技术学院人文社科类课题“高职院校创新创业型人才培养模式探索与实践”(HYSK/2023A01)。

摘　　要：“双高计划”的推出,让专科生在职场上的认可度和地位大大提升,但也对人才的创新思维、创业素质以及技术技能水平提出了更高的要求。与“大众创业、万众创新”的社会现状相比,高职院校创新创业型人才培养尚存在一系列亟待解决的问题。因此,通过“思政+创业”激发人才发展新活力、“技能+创业”打造技能报国生力军、“科研+创业”点燃创新创业强引擎及“就业+创业”打通人才流动双向道,构建能够唤醒学生主体意识、贴合高职院校实际、满足行业企业需求的创新创业型人才培养模式,具有极为关键的现实意义。

关 键 词：双高计划 高职院校 创新创业型人才 

分 类 号：F27[经济管理—企业管理]