高校劳动教育与美育融合发展的育人路径  

作　　者：郝迪 

机构地区：[1]长春汽车职业技术大学

出　　处：《四川劳动保障》2025年第4期58-59,共2页

摘　　要：劳动教育旨在培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯,而美育则注重培养学生的审美能力和审美情趣,两者在育人过程中具有不可或缺的作用。当前,社会对于复合型、创新型人才的需求日益增长,要求高校在教育过程中不仅要注重知识的传授,还要注重学生的全面发展和综合素质的提升。

关 键 词：劳动习惯 劳动观念 育人过程 育人路径 创新型人才 美育 劳动技能 高校劳动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]