基于STEM理念的机械设计基础课程项目式教学改革探究  

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作  者:靳亚斌 徐甜甜 宋文瀚 宋祥龙 周亮 

机构地区:[1]西安航空学院能源与建筑学院,陕西西安710077

出  处:《中国机械》2024年第36期134-138,共5页Machine China

基  金:西安航空学院校级高等教育研究项目:疫情应急模式下线上课程思政“管理+监督+实施”研究(2022GJ1007);西安航空学院校级高等教育研究项目:基于“建筑全生命周期”方向的专业一体化建设可行性研究(2022GJ1013);西安航空学院校级一流本科课程(22ZLGC5052);西安航空学院教育教学改革研究重点项目(23JXGG1010)。

摘  要:在工程教育的发展背景下,将STEM理念与应用型本科课程的融合成为培养高素质、多能型人才的关键策略。本文提出了一种针对机械设计基础课程的创新教学框架,采用基于STEM理念的项目式教学方法,以提高学生的参与度、跨学科学习和实践技能。通过结合线上与线下教学方式的项目化教学模式,显著提升学生将理论知识应用于实际工程挑战的能力、创新和团队合作技能,以及对机械设计复杂性和跨学科性的深刻理解。

关 键 词:STEM理念 机械设计 跨学科教学 混合式教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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