以教育家精神引领师范院校校园文化建设的创新理路  

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作  者:王振 郝幼航 

机构地区:[1]北京师范大学马克思主义学院,北京100875

出  处:《北京教育(德育)》2024年第12期22-27,共6页Beijing Education

基  金:国家社科基金一般项目“唯物史观视域下新时代中国共产党巩固文化主体性研究”(24BKS036)的阶段性成果。

摘  要:教育家精神凝聚着中华民族重教弘文的历史文化积淀,是师范教育持续创新的“助推器”、师范人才成长成才的“导航灯”、社会教育内涵式发展的“黏合剂”。以教育家精神增进师生的师范文化自觉、自信和自强是新时代师范院校校园文化创新的内在机理。打造彰显教育家精神的校园文化品牌,以教育家精神为引领推进校园文化协同创新,加强教育家精神的全媒体传播体系建设,是新时代师范院校校园文化创新的重要着力点。

关 键 词:教育家精神 师范院校 校园文化 以文化人 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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