践行社会主义核心价值观 打造西藏高职心理健康教育品牌  

作　　者：姚温青[1] 乔德吉[1] 孙敏 

机构地区：[1]西藏职业技术学院,拉萨850000

出　　处：《中国品牌与防伪》2025年第2期173-175,共3页China Brand and Anti-counterfeiting

基　　金：2023年西藏自治区高校人文社会科学研究项目“西藏高校课程思政建设研究—社会主义核心价值观融入西藏高职《心理健康教育》课程研究”(项目编号:SK-2003-49)的研究成果。

摘　　要：本文旨在探讨社会主义核心价值观融入西藏高职心理健康教育的重要性和可行路径。通过分析西藏高职学生的特点和心理健康教育的现状,阐述了社会主义核心价值观对其心理健康的积极影响,并从课程设置、师资培养、校园文化建设、个体辅导等方面提出了具体的融入策略,以促进学生的全面发展和社会的和谐稳定。

关 键 词：社会主义核心价值观 西藏高职 心理健康教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]