乔德吉

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发文主题：西藏高职院校高校师德建设教育思想引领特色社会主义师德建设更多>>
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发文期刊：《西藏科技》《西藏大学学报（社会科学版）》《情感读本》《中国管理信息化》更多>>
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基于布朗芬布伦纳生态系统理论的西藏高职院校学生职业能力提升策略研究
《中国管理信息化》2025年第7期220-223,共4页乔德吉 次仁加措 
西藏职业技术学院校级科研成果一般课题“西藏高职院校学生职业能力培养的探索”(2022YBKT-26)。
随着经济社会的快速发展,职业教育在培养高素质技能型人才方面至关重要。作为我国与南亚国家交流的重要窗口,西藏的高等职业教育正面临着前所未有的机遇与挑战。本文采用Bronfenbrenner的生态系统理论,旨在深入剖析西藏高职院校学生职...
关键词：高职院校学生 生态系统理论 职业能力 
践行社会主义核心价值观 打造西藏高职心理健康教育品牌
《中国品牌与防伪》2025年第2期173-175,共3页姚温青 乔德吉 孙敏 
2023年西藏自治区高校人文社会科学研究项目“西藏高校课程思政建设研究—社会主义核心价值观融入西藏高职《心理健康教育》课程研究”(项目编号:SK-2003-49)的研究成果。
本文旨在探讨社会主义核心价值观融入西藏高职心理健康教育的重要性和可行路径。通过分析西藏高职学生的特点和心理健康教育的现状,阐述了社会主义核心价值观对其心理健康的积极影响,并从课程设置、师资培养、校园文化建设、个体辅导等...
关键词：社会主义核心价值观 西藏高职 心理健康教育 
浅析西藏高校奖学金评选工作现状及对策——以西藏职业技术学院为例
《情感读本》2019年第20期96-96,共1页乔德吉 
近年来,西藏高校奖学金获奖人数逐年增多,惠及面越来越广,既对全校学生具有导向、激励、教育的作用,又对高校学风建设起着积极的影响,但因评选体系不完善,未能充分发挥资助育人的功能。
关键词：西藏高校 奖学金 评选工作 
以习近平新时代中国特色社会主义教育思想引领高校师德建设被引量：13
《西藏大学学报（社会科学版）》2018年第1期12-16,共5页罗丽君 刘丹 乔德吉 赵玉芳 
2017年度中央高校基本业务费项目"高校教师教育者专业素养及其能力建设研究"(项目号:SWU1709361);2017年度西南大学教育教改项目"基于卓越教师培养的‘四导师制’项目驱动实践教学模式研究"(项目号:2017JY011)阶段性成果
人民群众日益凸显的高质量教育诉求,是新时代社会主要矛盾在教育领域的反映。而教师的整体素质是教育质量提高的基础和重要保障,高校师德建设不仅是培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的必然要求,也是提高教师职业素养,...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 高等学校 师德建设 
西藏高职院校辅导员队伍成长和建设机制研究——以西藏职业技术学院为例
《西藏科技》2018年第2期41-43,共3页乔德吉 
随着西藏职业教育的飞速发展和学生数量的不断增加,从事思想政治教育的辅导员队伍孕育而生。西藏职业技术学院政治辅导员从无到有,不仅在数量上、还是质量上,有了很大的发展,在西藏职业技术学院学生管理工作中发挥了不可替代的作用。但...
关键词：高职院校 辅导员 建设机制 
西藏高等职业院校学生职业能力与素质培养的思考
《西藏科技》2016年第10期48-49,共2页乔德吉 
现代化、工业化进程在打破了原有的以"机械团体"为主的社会整合方式的同时,形成了以社会分工为基础的"有机团体"的社会整合方式。为了保持较高的社会效率,社会分工也将不断细化。而现代高等职业教育,在为了适应分工不断细化的社会培养...
关键词：西藏高等职业教育 问题 对策 
浅析大学生能力培养被引量：4
《西藏科技》2012年第1期28-30,共3页乔德吉 晁光 次仁加措 
面向21世纪培养高素质的人才,是历史赋予我们高等教育工作者的神圣使命。随着我国社会主义市场经济的建立,科教兴国与可持续发展战略的实施,我国社会和经济的发展已经进入到一个新的历史时期,具体表现在对竞争愈发激烈、对人才的素质要...
关键词：能力 培养 大学生 就业 
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