《年少日记》:代际创伤与教育干预  

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作  者:郭彦茹 

机构地区:[1]南昌大学新闻与传播学院

出  处:《教师博览(中旬刊)》2025年第1期86-88,共3页

摘  要:《年少日记》于2024年4月19日上映,从成长、家庭和教育三重维度,较为少见地将“儿童心理健康”问题展露在我们面前。我们理所当然地认为孩子是“无忧无虑”的,所以无论是在电影题材还是在社会议题中,儿童心理健康都是一个少见的话题。但在现实生活中,“儿童抑郁”的现象却越来越高发。

关 键 词:现实生活 儿童心理健康 教育干预 社会议题 三重维度 儿童抑郁 日记 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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