以文育人,班队共绘“成长圈”  

作　　者：范晓丽 

机构地区：[1]北京市东城区史家胡同小学少先队

出　　处：《辅导员》2025年第5期48-50,共3页

摘　　要：作为一名小学高年级语文教学一线的班主任、中队辅导员,我发现每一届队员从中年级向高年级过渡时,都比较容易出现自信力缺乏、沟通表达能力弱的问题,甚至由此引发整个中队的凝聚力不足。对此,我充分挖掘语文学科资源,将班级管理、中队建设与语文教学相结合,加强中队文化建设,引导队员们磨炼坚强意志,增强自信心,培养优良品德。

关 键 词：优良品德 班级管理 自信力 以文育人 班主任 小学高年级语文教学 坚强意志 班队 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]