怎样进行图形的放缩  

作　　者：刘玲 

机构地区：[1]不详

出　　处：《小学生学习指导》2025年第9期25-25,共1页

摘　　要：在学习图形的放大与缩小时,刘老师让同学们解答下面两道题:(1)在方格纸上按2:1画出图1中图形放大后的图形。(2)在方格纸上按1:2画出图2中直角三角形缩小后的图形。看到题目后,同学们开始议论。娟娟说:“题(1)要求画出放大后的图形。怎样确定A、B、C……各点的位置呢?”

关 键 词：直角三角形 刘老师 图形 方格纸 放大 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]