中职生短视频使用及成瘾的现状调查与教育干预对策  

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作  者:武雨 刘衍玲[2] 孔令勇 徐林 

机构地区:[1]西南大学心理学部,重庆400715 [2]西南大学心理健康教育研究中心,重庆400715 [3]重庆市永川职业教育中心,重庆402160 [4]成都职业技术学校,成都610051

出  处:《中小学心理健康教育》2025年第9期33-38,共6页Mental Health Education in Primary and Secondary School

基  金:2023年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目“网络短视频使用对青少年心理健康的影响、机制及积极干预研究”(项目编号:23XJA190002)研究成果。

摘  要:短视频的广泛使用丰富了青少年的生活,但也加大了短视频成瘾风险,引发了诸多消极后果。中职生作为特殊的青少年群体,受到多种因素影响,其短视频使用更广泛,成瘾的风险更高。对重庆市和成都市3103名中职生进行了问卷调查,以了解中职生群体的短视频使用情况及成瘾水平。针对中职生短视频使用及成瘾的现状,从学校、家庭、政府等多方主体出发,为有效指导中职生合理使用短视频、降低成瘾风险提出了相应的教育干预对策。

关 键 词:中职生 短视频使用 短视频成瘾 教育干预 

分 类 号:G44[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

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