如何让安全教育进学生头脑  

How to Impart Safety Education into Students'Minds

作　　者：王秀良 李玉静 Wang Xiuliang;Li Yujing

机构地区：[1]山东省济南市商河县滨河实验学校党支部 [2]山东省济南市商河县新航实验学校心理健康教研中心组

出　　处：《中小学校长》2025年第2期50-52,共3页Primary and Secondary School Principals

摘　　要：近期,在一些中小学校园兴起一种游戏,它的危害性大,流行速度快,城乡均有传播,引发家长担忧。这个游戏曾被有关部门严令禁止,时隔20年再度出现在中小学校园,需要引起家长、学校和社会的深层思考,积极探索有效方法,让安全教育进学生头脑。网络监管部门要提高“敏感度”,及时关注,及时管住:学校安全教育要有效,更要高效;家长要重视家庭安全教育,要尽责,要善于抓住时机,用事实教育孩子。家长和学校要关注学生心理动向、行为方式,让学生真正安全成长。

关 键 词：安全教育 有效管理 心理动向 

分 类 号：G455[文化科学—教育学]