新课标理念下小学语文学习任务群教学浅探  

作　　者：庞玉梅[1] 

机构地区：[1]江苏省扬州市三元桥小学,江苏扬州225000

出　　处：《文理导航》2025年第7期49-51,共3页

摘　　要：为培养学生的核心素养,实现“立德树人”这一核心任务,小学语文教学引入了学习任务群的理念,通过整合多元化的学习任务,培养学生的文化自信、语言能力、思维能力和审美创新能力。本文首先分析新课标理念对学习任务群的具体要求,阐述学习任务群的内涵与功能,接着探讨在实际操作中的困难,最后提出相应的教学对策,包括优化任务设计、分层次推进任务实施、加强合作学习以及完善评价机制等,促进学生全面发展。

关 键 词：新课标理念 小学语文 学习任务群 教学对策 核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]