基于职业汉语能力培养的高职语文项目化教学方法研究  

作　　者：姚兰 

机构地区：[1]山西水利职业技术学院基础部,山西运城044004

出　　处：《学周刊》2025年第10期78-81,共4页Learning Weekly

基　　金：山西省教育科学“十四五”规划2022年度课题“项目教学法在高职语文教学中的应用研究”,课题编号:GH-220243。

摘　　要：本研究聚焦于高职语文教育中职业汉语能力的培养,提出了基于项目化教学方法的改革策略。通过对职业汉语能力的深入分析,结合项目化教学法的特点与理论基础,本研究探讨了高职语文项目化教学在职业汉语能力培养中的具体应用。研究旨在通过项目化教学的方式,强化学生的实践能力、创新能力和团队协作能力,以满足社会对职业汉语能力的需求。通过构建基于职业汉语能力培养的高职语文项目化教学框架,本研究为高职语文教学改革提供了新的思路和方法。

关 键 词：职业汉语能力 高职语文 项目化教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]