创新“术”,坚守“道”  

作　　者：刘婧仪 

机构地区：[1]北京市育才学校通州分校

出　　处：《北京教育(普教版)》2025年第3期45-45,共1页Beijing Education

摘　　要：教师是家长会的组织者、引导者,要发挥好“穿针引线”的作用。我不断思考和探索如何创新家长会的形式,更好地促进学生成长与发展。

关 键 词：家长会 穿针引线 学生成长与发展 引导者 思考和探索 组织者 创新 

分 类 号：G459[文化科学—教育学]