浅析“以赛带练”模式在教学中的应用  

作  者:郝鹏 

机构地区:[1]北京市求实职业学校

出  处:《北京教育(普教版)》2025年第3期93-93,共1页Beijing Education

摘  要:“以赛带练”不仅能有效检验学生的学习成果,还能激发他们的学习兴趣和竞争意识。下面,以北京市求实职业学校电商专业参加的“短视频创作与运营大赛”为例,谈谈如何“以赛代练”,使学生能够将所学理论知识应用于实际,熟悉行业规范和流程,积累宝贵的实战经验,实现学校教育与职业需求的有效对接。

关 键 词:以赛带练 以赛代练 实战经验 视频创作 学习兴趣 行业规范 有效对接 电商专业 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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