科技自立自强背景下高校教师创新能力提升机制研究  

作  者:黄兆信 王涵 黄扬杰 

机构地区:[1]杭州师范大学中国创新创业教育研究院 [2]杭州师范大学经亨颐教育学院

出  处:《新华文摘》2025年第5期124-126,共3页

摘  要:一、问题的提出。教育部等六部门于2020年印发了《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》,旨在通过一系列改革措施,提升高校教师的创新能力,进而打造一支高素质专业化创新型高校教师队伍。教育部又于2024年4月召开教师队伍建设工作部署会,提出通过培养培训、数字化、打造“双师”等措施提升高校教师创新水平。

关 键 词:高校教师队伍 培养培训 双师 自立自强 教师队伍建设 创新能力 能力提升机制 问题的提出 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象