基于BOPPPS理念的初中体操教学应用  

作　　者：陈功 

机构地区：[1]无锡市梁溪区明德实验学校

出　　处：《新体育(下半月)》2025年第2期59-61,共3页New Sports

摘　　要：为丰富初中学校体育教学方法,提高体操课程教学质量,本研究将BOPPPS教学模式引入到中学体育课程教学中,采用对比实验的方法对比分析了BOPPPS教学模式的应用效果以及相较于传统体育教学模式的优势所在。研究表明,BOPPPS教学模式能够显著提升学生的体质健康水平、体操技能以及运动状态信心水平,能够作为丰富中学体操技巧教学内容及方法的创新性教学手段融入到中学体育教学中,进而为BOPPPS教学模式在全国范围内的中小学体育教育中的推广及应用提供借鉴与参考。

关 键 词：BOPPPS教学模式 体操教学 教学设计 初中 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]