民办中小学校治理中的资源整合与特色化发展  

作　　者：黄科铭 

机构地区：[1]浙江省绍兴市嵊州市教育体育局

出　　处：《教书育人(校长参考)》2024年第12期24-26,共3页

摘　　要：文章以民办中小学校治理为主题,探讨资源整合与特色化发展的路径与策略。在《民办教育促进法》的政策框架下,民办中小学校的治理面临资源短缺、师资流失和特色办学不足等挑战。通过对政策解读、案例分析与问题剖析,本文提出了资源整合与特色化发展的重要性和具体方法。资源整合可通过跨校合作、引入社会资本和优化政府支持,实现办学资源的合理配置;特色化发展则通过差异化办学理念、创新课程体系与优化师资队伍,提升学校的竞争力与社会认可度。资源整合与特色化发展是民办学校实现可持续发展的关键途径,并为教育政策的制定和学校治理提供了实践参考。

关 键 词：民办中小学 治理模式 资源整合 特色化发展 教育政策 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]