基于网络平台的语言学概论课程教学模式探究  

作　　者：唐蒙 吴艳 

机构地区：[1]广西民族师范学院文学与传媒学院,广西崇左532200 [2]海南热带海洋学院人文社会科学学院,海南三亚572022 [3]海南师范大学文学院,海南海口571127

出　　处：《广西民族师范学院学报》2024年第6期108-112,共5页

基　　金：海南省高等学校教育教学改革研究项目“海南语言文化资源在高校语言类课程中的应用研究”(Hnjg2021-88);2024年度广西高等教育本科教学改革工程项目“边疆民族院校汉语言文学专业写作技能提升的创新模式研究与实践”(2024JGB385)。

摘　　要：文章在“互联网+教育”的大背景下,分析语言学概论课程现有的教学模式和现状,讨论如何有效利用网络平台来推动语言学类课程的教学改革,提出一系列创新的教学策略和方法,以期构建一个既符合理论教学要求,又能满足实践教学需求的新型教学模式。这不仅有助于提升学生的综合语言能力,也为高等教育的信息化教学提供了有益的参考和借鉴。

关 键 词：语言学概论 网络教学平台 SPOC 课程评价 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]