DeepSeek与深度求索学习  

作  者:黎加厚[1] 

机构地区:[1]上海师范大学教育学院

出  处:《中小学数字化教学》2025年第3期1-1,共1页Digital Teaching in Primary and Secondary Schools

摘  要:2025年春节,中国杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司发布的DeepSeek-R1(以下简称“DS”)在全球范围内引发广泛关注。与教育相关的人们都在思考:DS将会给学习方式带来什么变化?与以往的生成式人工智能大模型相比,DS不仅具备“内容生成”“互动对话”等强大功能,还具备深度推理和透明互动等新特性,能将其内部的思考推理过程逐步呈现给用户。这高度契合“授人以鱼,不如授人以渔”的教学理念,支持师生从知识的教学走向思维、方法论的教学。DS的另一个显著特点是开源推广模式。

关 键 词:教学走向 授人以鱼 授人以渔 人工智能 基础技术研究 推广模式 推理过程 方法论 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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