数字教育背景下民办高校医学检验技术专业虚拟仿真实验室建设与应用研究  

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作  者:王梦琰 马婷婷 段家名 张婧婧 

机构地区:[1]新乡医学院三全学院医学检验学院

出  处:《产业与科技论坛》2025年第4期207-209,共3页Industrial & Science Tribune

基  金:河南省民办教育协会2024年度调研课题项目“数字教育背景下民办高校医学检验技术专业虚拟仿真实验室建设应用研究”(编号:HNMXL20241015)成果。

摘  要:近年来,随着“互联网+”、大数据等技术的发展,数字教育也在不断发展中,医学类高等教育的数字教育体系也正在逐步完善,进一步提高了医学整体教育水平。基于传统医学检验技术实验教学中存在的一些问题,在实践教学中加入以数字信息化为基础的虚拟仿真实验平台的建设和应用,能够充分发挥医学检验技术专业的学科特点,通过改造实验教学手段、革新实验教学内容、创新教学模式等方法,探索民办高校医学检验专业数字化新型实验室的改革创新。

关 键 词:数字教育 医学检验技术 虚拟仿真实验平台 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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