整合多维游戏资源,深化幼儿探索新体验  

作　　者：李鑫 

机构地区：[1]深圳市南山区蓓蕾幼儿园深圳湾分部

出　　处：《特区教育》2025年第13期44-46,共3页

摘　　要：随着新一轮基础教育课程改革的不断深化,课程资源的开发与利用已成为我国基础教育改革的重要举措,成为推动教育创新的关键一环。游戏资源作为课程资源的重要组成部分,能够为幼儿搭建起与客观世界、他人和世界互动的平台,让幼儿在与广阔资源的互动中获得对外部客观世界的初步经验,给予幼儿学习与发展更大的可能性。

关 键 词：游戏资源 学习探索 新体验 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]