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作  者:陈荣 项阳 陈茜 

机构地区:[1]不详

出  处:《中国教育网络》2024年第12期18-33,共16页China Education Network

摘  要:2024年,是实施国家教育数字化战略行动的第三年,也是“智慧教育元年”这一年,新质生产力为高校数字化发展注入新动能,同时对高校数字化提出更高要求;这一年,是中国全功能接入国际互联网30周年,也是中国教育和科研计算机网CERNET建设30周年;这一年,中国高等教育正在通过数字技术与教育教学的深度融合,走出一条具备自身特色的高等教育数字化发展道路;这一年,高等教育在人工智能时代面临前所未有的机遇与挑战,函待破题;这一年,国家出台一系列政策,释放着我国全面向IPv6演进升级的明确信号……日月开新元,万象启新篇。我们整理了2024年关键词,以期总结过去,展望未来!一起来看。

关 键 词:国际互联网 智慧教育 展望未来 高校数字化 深度融合 人工智能时代 数字化发展 

分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学] G434[文化科学—教育学]

 

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