心无界,爱无边——融合让教育更美好  

作　　者：陈莉莉 徐丹娜 

机构地区：[1]浙江诸暨市浣江幼儿园教育集团

出　　处：《幼儿教育》2025年第7期48-51,共4页Early Childhood Education

摘　　要：2024年11月,《中华人民共和国学前教育法》正式颁布,第二章第十七条提出“普惠性幼儿园应当接收能够适应幼儿园生活的残疾儿童入园”,彰显了国家对融合教育的高度重视,未来幼儿园必然走向“普特融合”的道路。8年前,一位脑瘫儿的妈妈恳求我们招收她的孩子,虽然当时因为缺乏相应的物质条件和专业师资.我们没能接收,但这件事坚定了我们开展融合教育的决心。此后,我们从零起步,不畏艰难,踏上了融合教育的探索之路。

关 键 词：融合教育 普惠性幼儿园 专业师资 普特融合 残疾儿童 探索之路 学前教育法 幼儿园生活 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]