请让我慢慢走近你  

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作  者:王怡人 

机构地区:[1]上海市宝山区陈伯吹实验幼儿园

出  处:《幼儿教育》2025年第7期52-53,共2页Early Childhood Education

摘  要:进入托班下学期,孩子们早已习惯幼儿园的作息安排。一天户外游戏时,大部分孩子玩起了涂鸦游戏,使用各种材料进行独一无二的艺术创作。我在一旁观察,为他们投入的状态感到欣喜。此时,离这群“艺术家”的不远处。祺棋和嘻嘻正蹲在草地上盯着一个泥坑看,他们是从小一起长大的邻居,如今又是同班同学,所以常常在一起玩。

关 键 词:户外游戏 托班 涂鸦 艺术创作 同班同学 幼儿园 走近 独一无二 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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