基于开放大学系统的移动学习实践与教学质量提升研究  

作　　者：林俊棋 

机构地区：[1]莆田开放大学,福建莆田351100

出　　处：《科技经济市场》2024年第9期137-139,共3页

摘　　要：开放大学系统能为人们的终身学习、素养提升等提供支持。对此,我国积极建设开放大学系统。为充分发挥开放大学系统在教育中的作用,满足广大学习者的学习需求,有必要探究基于开放大学系统的移动学习实践与教学质量提升策略。对开放大学系统、移动学习、教学质量进行了介绍,研究了基于开放大学系统的移动学习实践策略,提出了基于开放大学系统的教学质量提升建议,旨在优化开放大学教育,增强学习者的学习能力与教师的教学能力,促进现代教育体系发展。

关 键 词：开放大学系统 移动学习 教学质量 提升建议 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G724.82[文化科学—教育技术学]