塞罕坝精神融入不同学段思政课教学探赜  

在线阅读下载全文

作  者:马用浩 

机构地区:[1]天津理工大学马克思主义学院,300384

出  处:《中学政治教学参考》2025年第8期51-53,共3页Teaching Reference of Middle School Politics

基  金:天津市哲学社会科学规划重点项目“习近平党内政治文化建设思想研究”(项目编号:TJKS17-007)阶段性成果。

摘  要:塞罕坝精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,传承和弘扬塞罕坝精神是大中小学思政课教学的应有之义。思政课上讲好塞罕坝精神要明确三个价值引领点:培育社会主义生态文明观;美好生活观;以人民为中心的人生价值观。要阐发好三对重要关系:人与自然、艰苦奋斗与科学精神、人生出彩与奉献社会的关系。要把握好两条指导原则:精准定位融入不同学段教材的切入点;在“讲故事”中增强“讲道理”效果。

关 键 词:塞罕坝精神 思政课 一体化建设 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象