环形游戏圈:为儿童构建快乐而有意义的成长空间  

作　　者：文叶瑛 

机构地区：[1]浙江省杭州市钱新幼儿园

出　　处：《中国教师》2025年第2期95-98,共4页Teacher’s Journal

摘　　要：针对幼儿园传统户外游戏环境存在类型单一化、空间区块化、功能景观化、开发主体成人化等问题,依托幼儿园现有的环境资源,构建环形游戏圈,最大化地利用游戏场地与材料,拓宽幼儿的户外游戏空间,促进幼儿更广泛的社交互动,同时激发幼儿的创造潜能,为幼儿的学习与发展提供更多可能性。

关 键 词：环形游戏圈 幼儿园户外环境 幼儿游戏 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]